2026.10.27
・中央社 ・台中
人本指中市特教生遭師膠帶綑綁 校方啟動調查
（中央社記者郝雪卿台中27日電）人本基金會中部辦公室今天接獲通報，台中市某國小特教生疑遭導師膠帶綑綁1節課，教育局表示，督促學校召開調查會議，校方於今天啟動調查機制，同時將老師調離現職。
人本基金會表示，根據資訊，事件發生於13日，這名導師疑似上課時與1名特教學生因習作發生爭執，便出言表示要將學生綁起來。學生回應「綁就綁啊」後，該師竟真的以膠帶綑綁學生，時間長達1節課。
人本基金會指出，該名學生具有正式鑑定過的特教身分，事件發生時，全班同學都在場看到；事後多名學生向校方反映此事，校方即進行校安及社政通報，可見此事件有相當的嚴重程度。
人本基金會認為，既然事件發生於全班學生面前，且已有多名學生向校方反映，校方也迅速進行校安及社政通報，後續就應正視事件的嚴重性，依法評估是否有必要立即採取暫時停聘等措施，以維護學生安全。人本並要求校方立即啟動暫時停聘審議，教育局監督調查。
台中市教育局對此表示，此案發生後，學校依規完成校安通報，教育局督促學校召開調查會議，校方於今天召開會議啟動校事會議調查機制，同時將該師調離現職，不接觸學生。
教育局指出，為確保學生安全與後續調查客觀獨立，已督請學校儘速召開教評會，依法審議該師於調查期間停聘以靜候調查之必要，保障孩子在校的受教權益。另亦強化普通班教師融合教育知能，結合情緒行為支持團隊、特教助理人力及跨專業資源，以落實教師支持與輔導機制。（編輯：李錫璋）1151027
